1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.严师出高徒。
3.养不教，父之过;教不严，师之惰。
4.含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
5.双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
6.教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7.教师的工作是激发学生对无限的好奇心。
8.教师的人格是教育的基石。
9.教师要融于师生的相互理解中。
10.能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
11.严是爱，松是害。
12.认认真真工作，老老实实做人。
13.愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
14.在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
15.甘为学生进步的阶梯。
16.认认真真教书，踏踏实实做人。
17.差生身上应更多体现着老师的爱。
18.大家齐努力，科技教育盛开花。
19.教师要用心去爱，去教育学生。
20.坚持启发式，避免注入式。
21.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
22.教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
23.想让生命辉煌，就别浪费青春。
24.要不断地向命运挑战。
25.命运之绳定会握在自己手中。
26.千教万教教书求真，千学万学学做真人。
27.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
28.不要简单地向后进学生说不。
29.怎样的老师造就了怎样的学生。
30.循循善诱，诲人不倦的是老师。
31.太阳下最光辉的职业--教师。
32.心灵的沟通胜于知识传递。
33.慈父+慈母=教师
34.心灵塑造的最佳工程师。
35.教师的天职在勇于探索教育。
36.天荒地老，教师的童心不泯。
37.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
38.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
39.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
40.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
41.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
42.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
43.教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
44.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
45.师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
46.一日之师终身为父。——元关汉卿
47.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
48.君子隆师而亲友。——《荀子修身》
49.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
50.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
51.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
52.学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》
53.明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
54.国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
55.三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
56.片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
57.师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
58.善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
59.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
60.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
61.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
62.教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
63.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
64.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
65.把爱带给每位学生。
66.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;
67.在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
68.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
69.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
70.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
71.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
72.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
73.要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
74.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
75.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
76.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
77.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
78.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
79.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
80.课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
81.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
82.诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
83.教师是学生的镜子。
84.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
85.学生没有教师，就象生活没有阳光。
86.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
87.小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
88.好笋出好竹，好师出好徒。
89.教师总是希望学生将来超过自己。
90.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
91.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
92.老老实实做人，认认真真教书。
93.学高为师，身正为范。
94.爱就是教育，没有爱便没有教育。
95.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
96.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
97.学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
98.燃烧自己，照亮别人。
99.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
100.德无常师，主善为师。