1.必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)
2.没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。(马卡连柯)
3.子女对父母有赡养扶助的义务。(俗语)
4.你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)
5.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)
6.尊老爱幼应从身边的小事做起
7.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
8.莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。(泰国谚语)
9.为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
10.老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)
11.对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)
12.对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。(俗语)
13.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)
14.与其批评孩子，不如做个榜样。(茹贝尔)
15.为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思
16.老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达
17.对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维•德克尔
18.对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语
19.你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语
20.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
21.挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。
22.臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。(李密)
23.谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊)
24.将出牵衣送，未归倚阁望。(黄遵宪)
25.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
26.与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔
27.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
28.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅
29.莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——泰国谚语
30.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子
31.必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。——马卡连柯
32.没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯
33.慈母手中线，游子身上衣。——孟郊
34.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
35.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子
36.挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子
37.臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密
38.将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪
39.子女对父母有赡养扶助的义务。——俗语
40.子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙
41.我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利!——何塞•马蒂
42.子孝父心宽。——陈元靓
43.老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德
44.母亲的心是儿女的天堂。——意大利谚语